Om een e-learning aan te kunnen schaffen, moet u ingelogd zijn.

E-learning

Kiezen voor de beste depressiebehandeling

Een klinisch of een statistisch behandeladvies?

1 Accreditatiepunten
Aangeboden door: Suzanne Bronswijk en Lotte Lemmens

Introductie

Verbeterde behandeltoewijzing kan succes van depressiebehandelingen vergroten. Doel van deze e-learning is het vergelijken van klinische behandeladviezen met statistische behandeladviezen bij selectie van cognitieve therapie (CT) of interpersoonlijke psychotherapie (IPT) voor depressie.

Leerdoelen

De in het artikel geboden kennis brengt u op de hoogte van de effectiviteit van klinische en statistische behandeladviezen bij de keuze voor de juiste depressiebehandeling, in het bijzonder b Het lezen van dit artikel geeft behandelaren stof tot (zelf)reflectie op de bruikbaar¬heid en de effectiviteit van klinische behandeladviezen voor depressie. Na bestudering van dit artikel bent u in staat om kennis over het kiezen van een juiste depressiebehandeling toe te passen op uw eigen klinische praktijk en om een rol van nieuwe technologie

Doelgroep

psychotherapeuten, psychiaters

Links

Www.annualreviews.org/toc/clinpsy/14/1

Bezoek
Tijdschrift voor Psychiatrie

Uitgave van de Stichting Tijdschrift voor Psychiatrie waarin participeren de Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie en de Vlaamse Vereniging voor Psychiatrie.

Bezoek

Inhoud

Introductie: wat gaat u doen?

Entreevragen

min

Samenvatting

Leerdoelen

Inleiding

Methoden

Resultaten

Discussie

Literatuur, noten en dankwoord

Aangeboden door

Suzanne Bronswijk en Lotte Lemmens

Suzanne Bronswijk en Lotte Lemmens

Boom